Etap podstawowy dla najmłodszych lat/EYFS (od przedszkola do recepcji, wiek 2–5 lat)
Early Years Foundation Stage (EYFS) wyznacza standardy w zakresie nauki, rozwoju i opieki nad dzieckiem w wieku od 2 do 5 lat.
● EYFS MA CZTERY TEMATY I ZASADY
● Nauka i rozwój
● Pozytywne relacje
● Włączanie środowisk
● Wyjątkowe dziecko
Eyfs ma siedem obszarów uczenia się i rozwoju
Komunikacja i język
Rozwój języka mówionego dzieci leży u podstaw wszystkich siedmiu obszarównauka i rozwój.Wzajemne interakcje dzieci od najmłodszych latwiek stanowi podstawę rozwoju języka i funkcji poznawczych.Numeri jakość rozmów, jakie prowadzą z dorosłymi i rówieśnikami w całym okresiedzień w środowisku bogatym w języki ma kluczowe znaczenie.Komentując, jakie dzieciinteresują się lub robią, i powtarzają to, co mówią, używając nowego słownictwaPonadto praktycy będą skutecznie rozwijać język dzieci.Często czytamdo dzieci i aktywnie angażować je w opowiadania, literaturę faktu, rymowanki i wiersze,a następnie zapewnienie im szerokich możliwości wykorzystania i osadzania nowychsłowa w różnych kontekstach, dadzą dzieciom szansę na rozwój.Poprzezrozmowy, opowiadanie historii i odgrywanie ról, podczas których dzieci dzielą się swoimi pomysłamiwsparcie i wzór ze strony nauczyciela oraz zachęcające do zadawania pytańdo opracowania, dzieci oswoją się z korzystaniem z bogatego słownictwai struktury językowe.
Rozwój osobisty, społeczny i emocjonalny
Rozwój osobisty, społeczny i emocjonalny dzieci (PSED) ma kluczowe znaczenie dla zapewnienia im zdrowego i szczęśliwego życia oraz ma fundamentalne znaczenie dla ich rozwoju poznawczego.U podstaw ich rozwoju osobistego leżą ważne przywiązania, które kształtują ich świat społeczny.Silne, ciepłe i pełne wsparcia relacje z dorosłymi pozwalają dzieciom nauczyć się rozumieć uczucia własne i innych.Dzieci należy wspierać, aby radziły sobie z emocjami, rozwijały pozytywne poczucie siebie, wyznaczały sobie proste cele, wierzyły we własne możliwości, wytrwały i czekały na to, czego chcą, a także kierowały uwagę w razie potrzeby.Dzięki modelowaniu i wskazówkom dorosłych nauczą się dbać o swoje ciało, w tym o zdrowe odżywianie, i samodzielnie zarządzać potrzebami osobistymi.
Poprzez wspieraną interakcję z innymi dziećmi uczą się nawiązywać dobre przyjaźnie, współpracować i pokojowo rozwiązywać konflikty.Atrybuty te zapewnią bezpieczną platformę, dzięki której dzieci będą mogły osiągać sukcesy w szkole i w późniejszym życiu
Rozwój fizyczny
Aktywność fizyczna jest niezbędna dla wszechstronnego rozwoju dzieci, umożliwiając im prowadzenie szczęśliwego, zdrowego i aktywnego życia7.Doznania motoryczne dużej i małej rozwijają się stopniowo we wczesnym dzieciństwie, począwszy od eksploracji zmysłów i rozwoju siły, koordynacji i umiejętności dziecka.
świadomość pozycji podczas leżenia na brzuszku, raczkowania i zabawy ruchowej zarówno z przedmiotami, jak i dorosłymi.Tworząc gry i zapewniając możliwości zabawy zarówno w domu, jak i na świeżym powietrzu, dorośli mogą wspierać dzieci w rozwijaniu ich siły, stabilności, równowagi, świadomości przestrzennej, koordynacji i zwinności.Motoryka duża stanowi podstawę rozwoju zdrowego ciała oraz dobrego samopoczucia społecznego i emocjonalnego.Drobna kontrola motoryczna i precyzja pomagają w koordynacji ręka-oko, co później wiąże się z wczesną umiejętnością czytania i pisania.Powtarzające się i różnorodne możliwości odkrywania i zabawy małymi światami, łamigłówkami, zajęciami plastycznymi i rzemieślniczymi oraz praktyką korzystania z małych narzędzi, przy wsparciu ze strony dorosłych, pozwalają dzieciom rozwijać biegłość, kontrolę i pewność siebie.
Alfabetyzacja
Bardzo ważne jest, aby dzieci rozwijały w sobie miłość do czytania przez całe życie.Czytanie składa się z dwóch wymiarów: rozumienia języka i czytania słów.Rozumienie języka (niezbędne zarówno do czytania, jak i pisania) zaczyna się od urodzenia.Rozwija się tylko wtedy, gdy dorośli rozmawiają z dziećmi o otaczającym ich świecie i książkach (historiach i literaturze faktu), które z nimi czytają, i wspólnie cieszą się rymowankami, wierszami i piosenkami.Umiejętne czytanie słów, nauczane później, obejmuje zarówno szybkie wypracowanie wymowy nieznanych drukowanych słów (dekodowanie), jak i szybkie rozpoznawanie znanych drukowanych słów.Pisanie obejmuje transkrypcję (pisownię i charakter pisma odręcznego) oraz kompozycję (artykułowanie pomysłów i konstruowanie ich w mowie przed napisaniem).
Matematyka
Aby wszystkie dzieci mogły rozwijać umiejętności matematyczne, konieczne jest rozwinięcie solidnych podstaw liczbowych.Dzieci powinny potrafić pewnie liczyć, rozwijać głębokie zrozumienie liczb do 10, relacji między nimi i wzorców występujących w tych liczbach.Zapewniając częste i różnorodne możliwości budowania i stosowania tego zrozumienia – na przykład za pomocą manipulacji, w tym małych kamyków i dziesiątek do organizowania liczenia – dzieci rozwiną bezpieczną bazę wiedzy i słownictwa, na których buduje się biegłość w matematyce.Ponadto ważne jest, aby program nauczania obejmował bogate możliwości rozwijania przez dzieci umiejętności rozumowania przestrzennego we wszystkich obszarach matematyki, w tym dotyczących kształtu, przestrzeni i miar.Ważne jest, aby dzieci rozwijały pozytywne postawy i zainteresowania matematyką, szukały wzorców i zależności, dostrzegały powiązania, „próbowały”, rozmawiały z dorosłymi i rówieśnikami o tym, co zauważają i nie bały się popełniać błędów.
Zrozumienie świata
Zrozumienie świata polega na pomaganiu dzieciom w zrozumieniu ich świata fizycznego i społeczności.Częstotliwość i zakres osobistych doświadczeń dzieci zwiększają ich wiedzę i poczucie otaczającego ich świata – od odwiedzania parków, bibliotek i muzeów po spotkania z ważnymi członkami społeczeństwa, takimi jak policjanci, pielęgniarki i strażacy.Ponadto słuchanie szerokiego wyboru opowiadań, literatury faktu, rymowanek i wierszy pomoże im zrozumieć nasz zróżnicowany kulturowo, społecznie, technologicznie i ekologicznie świat.Oprócz zdobywania ważnej wiedzy, poszerza to ich znajomość słów, które wspierają zrozumienie w różnych dziedzinach.Wzbogacanie i poszerzanie słownictwa dzieci będzie wspierać późniejsze czytanie ze zrozumieniem.
Sztuka ekspresyjna i projektowanie
Rozwój świadomości artystycznej i kulturalnej dzieci wspiera ich wyobraźnię i kreatywność.Ważne jest, aby dzieci miały regularne możliwości obcowania ze sztuką, co umożliwi im odkrywanie i zabawę z wykorzystaniem szerokiej gamy mediów i materiałów.Jakość i różnorodność tego, co dzieci widzą, słyszą i w czym uczestnicząma kluczowe znaczenie dla rozwijania ich zrozumienia, wyrażania siebie, słownictwa i umiejętności komunikowania się poprzez sztukę.Częstotliwość, powtarzalność i głębokość ich doświadczeń mają fundamentalne znaczenie dla ich postępu w interpretowaniu i docenianiu tego, co słyszą, na co reagują i obserwują.
