W BIS jesteśmy niezmiernie dumni z naszego zespołu pełnych pasji i oddanych chińskich nauczycieli, a Mary jest ich koordynatorką. Jako nauczycielka języka chińskiego w BIS jest nie tylko wyjątkową nauczycielką, ale także bardzo szanowaną nauczycielką ludową. Dzięki ponad dwudziestoletniemu doświadczeniu w dziedzinie edukacji chce teraz podzielić się z nami swoją edukacyjną podróżą.

OgarnięcieKultura chińskaw środowisku międzynarodowym

W chińskich salach lekcyjnych w BIS często można poczuć entuzjazm i energię uczniów. Aktywnie uczestniczą w zajęciach lekcyjnych, w pełni doświadczając uroku uczenia się opartego na dociekaniu. Dla Mary nauczanie języka chińskiego w tak dynamicznym środowisku jest źródłem ogromnej radości.

Odkrywanie tajemnic starożytnościKultura chińska

Na lekcjach języka chińskiego Mary's uczniowie mają okazję zgłębić klasyczną chińską poezję i literaturę. Nie ograniczają się jedynie do podręczników, ale wkraczają w świat chińskiej kultury. Ostatnio studiowali wiersze Fan Zhongyana. Dzięki dogłębnej eksploracji uczniowie odkryli emocje i patriotyzm tej wielkiej postaci literackiej.

Głębokie interpretacje studentów

Uczniowie byli zachęcani do samodzielnego poszukiwania dodatkowych dzieł Fan Zhongyana oraz dzielenia się swoimi interpretacjami i spostrzeżeniami w grupach. W trakcie tego procesu uczniowie nie tylko poznawali literaturę, ale także rozwijali umiejętności krytycznego myślenia i pracy zespołowej. Jeszcze bardziej wzruszający był ich podziw dla patriotyzmu Fan Zhongyana, odzwierciedlającego międzynarodową perspektywę i bogate zaplecze kulturowe studentów BIS.

Torowanie drogi dla przyszłości studentów

Mary jest głęboko przekonana, że ​​szkoły międzynarodowe stanowią idealną platformę do kultywowania wśród uczniów globalnej perspektywy. Zachęca uczniów do angażowania się w więcej zajęć pozalekcyjnych, w tym w klasyczną poezję chińską, aby głębiej zrozumieć tradycyjną kulturę chińską, otworzyć serca i objąć cywilizacje świata.

W BIS jesteśmy dumni, że mamy takich pedagogów jak Mary. Nie tylko sieje nasiona edukacji w terenie, ale także tworzy bogatsze i głębsze doświadczenie edukacyjne dla naszych uczniów. Jej historia jest częścią edukacji BIS i świadectwem wielokulturowości naszej szkoły. Z niecierpliwością czekamy na więcej wciągających historii w przyszłości.

Britannia International School of Ghuangzhou (BIS) Nauka języka chińskiego

W BIS dostosowujemy naukę języka chińskiego do poziomu biegłości każdego ucznia. Niezależnie od tego, czy Twoje dziecko jest rodzimym użytkownikiem języka chińskiego, czy nie, zapewniamy ścieżkę nauczania dostosowaną do jego potrzeb.

Dla rodzimych użytkowników języka chińskiego, ściśle przestrzegamy zasad określonych w „Standardach nauczania języka chińskiego” i „Programie nauczania języka chińskiego”. Upraszczamy program nauczania, aby lepiej odpowiadał poziomowi znajomości języka chińskiego uczniów BIS. Stawiamy nie tylko na umiejętności językowe, ale także na pielęgnowanie kompetencji literackich i rozwijanie samodzielnego krytycznego myślenia. Naszym celem jest umożliwienie uczniom patrzenia na świat z chińskiej perspektywy, stając się obywatelami świata z perspektywą międzynarodową.

Dla obcokrajowców, którzy nie są rodzimymi użytkownikami języka chińskiego, starannie wybraliśmy wysokiej jakości materiały dydaktyczne, takie jak „Chinese Wonderland”, „Learning Chinese Made Easy” i „Easy Learning Chinese”. Stosujemy różne metody nauczania, w tym nauczanie interaktywne, uczenie się oparte na zadaniach i nauczanie sytuacyjne, aby pomóc uczniom szybko poprawić umiejętności słuchania, mówienia, czytania i pisania w języku chińskim.

Nauczyciele języka chińskiego w BIS wyznają zasady radosnego nauczania, nauki poprzez zabawę i dostosowywania nauczania do potrzeb każdego ucznia. Są nie tylko przekazicielami wiedzy, ale także przewodnikami, którzy inspirują uczniów do uwalniania ich potencjału.