Aaron Jee
EAL
chiński
Zanim rozpoczął karierę w edukacji anglojęzycznej, Aaron uzyskał licencjat z ekonomii w Lingnan College na Uniwersytecie Sun Yat-sena oraz tytuł magistra handlu na Uniwersytecie w Sydney. Podczas studiów w Australii pracował jako nauczyciel-wolontariusz, pomagając w realizacji różnorodnych programów pozalekcyjnych w kilku lokalnych szkołach średnich w Sydney. Oprócz studiowania handlu, uczęszczał również na kursy w Sydney Theatre School, gdzie zdobył praktyczne umiejętności aktorskie i nauczył się wielu zabawnych gier teatralnych, które z radością wprowadza na swoje lekcje angielskiego. Jest wykwalifikowanym nauczycielem z certyfikatem nauczyciela języka angielskiego w szkole średniej i bogatym doświadczeniem w nauczaniu języka angielskiego jako obcego. W jego klasie zawsze odnajdziesz rytm, wizualizacje i mnóstwo radosnej energii.
Wykształcenie
Od biznesu, przez muzykę, po edukację
Cześć, nazywam się Aaron Jee i jestem nauczycielem języka angielskiego jako obcego (EAL) w BIS. Uzyskałem tytuł licencjata z ekonomii i magistra z handlu na Uniwersytecie Sun Yat-Sena w Chinach oraz Uniwersytecie w Sydney w Australii. Powodem, dla którego tak naprawdę zaangażowałem się w edukację, jest to, że miałem ogromne szczęście, że miałem kilku wspaniałych nauczycieli, którzy wywarli na mnie ogromny wpływ. Uświadomili mi, jak wielką różnicę może zrobić nauczyciel dla konkretnego ucznia. To właśnie ich praca mnie inspiruje i utwierdza w przekonaniu, że możliwość nawiązania kontaktu z uczniami może ich naprawdę otworzyć, w pełni rozwinąć i zmaksymalizować ich potencjał. To coś nawet ważniejszego niż samo przekazywanie im wiedzy. Myślę, że dla nauczyciela najważniejsze jest to, jak dotrzeć do uczniów, jak nawiązać z nimi kontakt i jak sprawić, by uwierzyli, że mają zdolność do osiągania celów – to mentalność na całe życie, którą nauczyciele mogą im pomóc w budowaniu w trakcie ich rozwoju. To bardzo ważne przesłanie, które powinni znać uczniowie, a nawet rodzice.
Techniki nauczania
Śpiewy jazzowe i TPR
Jeśli chodzi o moje techniki nauczania, to w mojej klasie jest wiele aktywności, które bym prowadził, takich jak pieśni jazzowe, gry Kahoot, Jeopardy i ćwiczenia TPR itp. Ale zasadniczo celem wszystkich tych aktywności jest próba zainspirowania uczniów, aby potraktowali naukę angielskiego jako interesującą podróż; próba otwarcia ich i zachęcenia do przyjęcia wiedzy z otwartymi ramionami. Dzieje się tak, ponieważ otwarty umysł, gotowy i podekscytowany nauką, różni się w rzeczywistości od zamknięcia drzwi przed danym przedmiotem lub klasą. To naprawdę ważne. Jeśli sprawisz, że uczeń poczuje się gotowy do nauki, z pewnością przyswoi więcej wiedzy, wchłonie ją i zapamięta na dłuższą metę. Ale jeśli uczeń zdecyduje się zamknąć drzwi i nie otworzy się przed tobą, nic nie dostanie.
Na przykład, pieśni jazzowe, jako technika stosowana w klasie, zostały opracowane przez Carolyn Graham, amerykańską ekspertkę w dziedzinie nauczania języków obcych. Ich zastosowanie jest w rzeczywistości bardzo szerokie i stanowi bardzo praktyczne narzędzie. Pozwalają one przekształcić dowolne słownictwo i zasady gramatyczne, które uczniowie muszą zapamiętać, w śpiew. Niektóre rzeczy, które na początku mogą być dość nudne i trudne do zapamiętania, można przekształcić w coś bardzo dynamicznego, rytmicznego i zabawnego. Jest to bardzo pomocne dla młodych uczniów, ponieważ ich mózgi reagują bardzo wrażliwie na rzeczy o określonym rytmie i wzorcach. Uczniowie naprawdę to lubią, a my możemy nawet stworzyć z tego muzykę. Pomaga to uczniom intuicyjnie zdobywać wiedzę, której muszą się nauczyć.
Inną techniką, którą stosowałbym na moich zajęciach, jest TPR, czyli Total Physical Response (całkowita reakcja fizyczna). Wymaga ona od uczniów pełnego zaangażowania wszystkich części ciała i użycia ruchu fizycznego w reakcji na określone bodźce werbalne. Pozwala to uczniom na konsolidację brzmienia słowa z jego znaczeniem.
Opinie o nauczaniu
Bądź szczęśliwy w klasie
Mam wiele hobby i zainteresowań. Lubię muzykę, teatr i występy. Myślę, że jedną z rzeczy, która jest bardzo ważna, a o której ludzie czasami zapominają, jest to, że oprócz oczekiwania, że uczniowie będą szczęśliwi, potrzebujemy również szczęśliwego nauczyciela w klasie. Dla mnie muzyka i teatr naprawdę potrafią uszczęśliwić. Dzięki mojemu wcześniejszemu doświadczeniu w branży muzycznej i szkoleniom aktorskim jestem w stanie zintegrować wszystkie umiejętności i metody nauczania w ramach moich zajęć, dzięki czemu uczniowie uczą się z większą przyjemnością i są w stanie lepiej przyswajać wiedzę. Poza tym naprawdę zależy mi na tym, czym interesują się uczniowie, ponieważ tylko wtedy, gdy uczniowie czują, że dba się o nich i ich potrzeby, zaczynają się przed tobą otwierać.
Jako nauczyciel czuję się niesamowicie szczęśliwy i szczęśliwy, ponieważ mogę dzielić się rzeczami, które sprawiają mi radość, a z których mogą skorzystać również uczniowie.
Czas publikacji: 16 grudnia 2022 r.
