Camilla Eyeres
Średni angielski i literatura
brytyjski
Camilla rozpoczyna czwarty rok w BIS. Ma około 25 lat nauczania. Uczyła w szkołach średnich, podstawowych i w szkołach wyższych, zarówno za granicą, jak i w Wielkiej Brytanii. Uczęszczała na Uniwersytet Canterbury w Wielkiej Brytanii i uzyskała tytuł licencjata z języka angielskiego. Później studiowała na Uniwersytecie w Bath i uzyskała tytuł „Outstanding” za dyplom nauczania PGCE na poziomie szkoły średniej. Camilla pracowała w Japonii, Indonezji i Niemczech i posiada dyplom nauczania języka angielskiego jako języka obcego/drugiego przyznany przez Trinity House w Londynie, a także dyplom nauczania umiejętności czytania i pisania na Uniwersytecie Plymouth w Wielkiej Brytanii.
Camilla wierzy, że lekcje powinny być wymagające, zróżnicowane i istotne, aby pomóc wszystkim dzieciom w wykorzystaniu ich potencjału. Zachęca do ciekawości i niezależnego myślenia, ale najpierw stara się zapewnić solidne podstawy. Inne umiejętności, takie jak prowadzenie prezentacji, praca zespołowa, rozwiązywanie problemów i wyznaczanie celów również stanowią część lekcji. Celem jest zapewnienie, aby uczniowie opuszczali szkołę z poczuciem pewności oraz z kwalifikacjami i umiejętnościami, które pomogą im odnaleźć swoją drogę w świecie.
Osobiste doświadczenie
28 lat doświadczenia w nauczaniu
Witam, mam na imię Kamila. Jestem nauczycielem języka angielskiego w szkole średniej w klasach 7, 8, 9, 10 i 11. Aby opowiedzieć wam trochę o sobie. Uczę od około 28 lat. Studiowałam na uniwersytecie w Wielkiej Brytanii w Canterbury University i uzyskałam dyplom z literatury angielskiej. Poszedłem także na inny uniwersytet, aby kształcić się jako nauczyciel i otrzymałem znakomity poziom nauczyciela-praktyka.
Pracowałem w różnych miejscach i różnych krajach. Dlatego bardzo dobrze rozumiem problemy, z jakimi borykają się dzieci, dla których angielski jest drugim językiem. Posiadam również kwalifikacje w zakresie języka angielskiego jako języka obcego, a także nauczania umiejętności czytania i pisania. Mam więc nadzieję, że połączenie wszystkich tych kwalifikacji z moim doświadczeniem zdobytym w Londynie, Wielkiej Brytanii, Szkocji, Walii, 4 latach w Japonii, 2 latach w Indonezji, 2 latach w Niemczech i 3 latach w Chinach zapewni mi dobre, wszechstronne doświadczenie w które rysować, gdy mamy problemy. Kiedy więc uczniowie mają trudności, mogę wrócić do moich przeszłych doświadczeń i znaleźć rozwiązania gdzieś w tym, co robiłem wcześniej.
Opinie o nauczaniu języka angielskiego
Wszystkie dzieci mogą się rozwijać
Jeśli chodzi o moje własne zdanie na temat nauczania języka angielskiego, to mógłbym powiedzieć wiele rzeczy. Ale upraszczając sprawę, moim jedynym przekonaniem jest to, że wszystkie dzieci mogą robić postępy, jeśli otrzymają zachętę, jasne cele i wyjaśnienia oraz różnorodność zadań. Staram się, aby lekcje były ciekawe i ciekawe, tak aby uwzględniały różne zainteresowania dzieci. Udzielam jasnej informacji zwrotnej i traktuję uczniów jak nie do końca dorosłych. Ale traktuję je w bardzo dojrzały, dorosły sposób. Uczą się także niezależności w ocenie i myśleniu o pracy własnej i cudzej. Uczą się zadawać mi istotne pytania, uczą się przyjmować i przekazywać informacje zwrotne. Weźcie to ode Mnie i dajcie sobie nawzajem. Wierzę zatem, że pod koniec pierwszego roku szkolnego dzieci wiele się nauczyły i mam nadzieję, że będzie to nie tylko proces pouczający, ale także przyjemny.
Czas publikacji: 16 grudnia 2022 r
