Camilla Eyres
Język angielski i literatura w szkole średniej
brytyjski
Camilla rozpoczyna czwarty rok pracy w BIS. Ma około 25 lat doświadczenia w nauczaniu. Uczyła w szkołach średnich, podstawowych i w szkołach policealnych, zarówno za granicą, jak i w Wielkiej Brytanii. Ukończyła Canterbury University UK i uzyskała tytuł licencjata z języka angielskiego. Później studiowała na Uniwersytecie w Bath, gdzie uzyskała ocenę „wybitny” za dyplom PGCE Teaching Diplom na poziomie szkoły średniej. Camilla pracowała w Japonii, Indonezji i Niemczech. Posiada dyplom z nauczania języka angielskiego jako języka obcego/drugiego z Trinity House w Londynie, a także dyplom z nauczania umiejętności czytania i pisania z Plymouth University UK.
Camilla wierzy, że lekcje powinny być ambitne, zróżnicowane i istotne, aby pomóc wszystkim dzieciom w osiągnięciu ich potencjału. Zachęca do ciekawości i samodzielnego myślenia, ale dba o to, aby najpierw zapewnić solidne podstawy. Inne umiejętności, takie jak prowadzenie prezentacji, praca zespołowa, rozwiązywanie problemów i wyznaczanie celów, również stanowią część lekcji. Celem jest zapewnienie, aby uczniowie opuszczali szkołę pewni siebie oraz z kwalifikacjami i umiejętnościami, które pomogą im odnaleźć swoją drogę w życiu.
Doświadczenie osobiste
28 lat doświadczenia w nauczaniu
Cześć, mam na imię Camilla. Jestem nauczycielką języka angielskiego w klasach 7, 8, 9, 10 i 11 w szkole średniej. Opowiem Wam trochę o sobie. Uczę od około 28 lat. Studiowałam na Uniwersytecie Canterbury w Wielkiej Brytanii, gdzie uzyskałam dyplom z literatury angielskiej. Ukończyłam również inny uniwersytet, aby kształcić się na nauczyciela i otrzymałam ocenę Excellent.
Pracowałam w różnych miejscach i krajach. Dzięki temu doskonale rozumiem problemy, z jakimi borykają się dzieci posługujące się językiem angielskim jako drugim. Posiadam również kwalifikacje z zakresu nauczania języka angielskiego jako języka obcego oraz z zakresu nauczania umiejętności czytania i pisania. Mam więc nadzieję, że połączenie tych kwalifikacji z moim doświadczeniem w Londynie, Wielkiej Brytanii, Szkocji, Walii, 4 lat w Japonii, 2 lat w Indonezji, 2 lat w Niemczech i 3 lat w Chinach da mi wszechstronne doświadczenie, z którego będę mogła korzystać w razie problemów. Dzięki temu, gdy uczniowie mają trudności, mogę wrócić do swoich wcześniejszych doświadczeń i znaleźć rozwiązania w tym, co robiłam wcześniej.
Opinie na temat nauczania języka angielskiego
Wszystkie dzieci mogą się rozwijać
Jeśli chodzi o moje własne opinie na temat nauczania języka angielskiego, jest wiele rzeczy, które mógłbym powiedzieć. Ale, żeby uprościć sprawę, moim jedynym przekonaniem jest to, że wszystkie dzieci mogą robić postępy, gdy otrzymują zachętę, jasne cele i wyjaśnienia oraz różnorodne zadania. Staram się, aby lekcje były wymagające i interesujące, tak aby odpowiadały zainteresowaniom różnych dzieci. Udzielam również jasnej informacji zwrotnej i traktuję uczniów jak osoby nie do końca dorosłe. Traktuję ich jednak w bardzo dojrzały, dorosły sposób. Uczą się niezależności w ocenianiu i myśleniu o swojej pracy i pracy innych. Uczą się zadawać mi trafne pytania i uczą się przyjmować i dawać informacje zwrotne. Przyjmują je ode mnie i przekazują sobie nawzajem. Wierzę więc, że do końca pierwszego roku szkolnego dzieci nauczyły się wiele i mam nadzieję, że będzie to nie tylko pouczający proces, ale także przyjemny.
Czas publikacji: 16 grudnia 2022 r.
