Trzy tygodnie po rozpoczęciu nowego roku szkolnego kampus tętni energią. Wsłuchajmy się w głosy naszych nauczycieli i odkryjmy ekscytujące chwile i przygody edukacyjne, które wydarzyły się ostatnio w każdej klasie. Droga rozwoju wraz z naszymi uczniami jest naprawdę ekscytująca. Wyruszmy razem w tę niezwykłą podróż!

Cześć! Nasze dzieci wykonują niesamowitą pracę w klasie!

Przez ostatnie dwa tygodnie studiowaliśmy zasady panujące w klasie, nasze emocje i części ciała.

Nowe piosenki i przyjemne gry, które pomagają dzieciom poznać nową terminologię, pomogły nam rozpocząć tydzień.

Korzystamy z różnorodnych zajęć, które są zarówno pożyteczne, jak i przyjemne dla naszych młodych uczniów, ponieważ uczniowie Przedszkola A są bardzo oddani, ale także uwielbiają biegać i dobrze się bawić.

W czasie naszego klubu stworzyliśmy wspaniałe i niezwykłe dzieła sztuki.

Malowanie transferowe folią było czymś, co zrobiliśmy w zeszłym tygodniu i było fantastyczne dla naszych dzieci.

Zaangażowaliśmy się także w grę, w której celem jest odgadnięcie za pomocą wody i wspólne odkrycie kolorowych elementów wizualnych. Staramy się codziennie dobrze bawić w naszej klasie i wspólnie odkrywać nowe rzeczy.

Fantastyczna praca, Przedszkole A!

Witamy ponownie w nowym roku szkolnym BIS!

Od rozpoczęcia nauki w szkole klasa 1A uczy się i praktykuje normy i oczekiwania w klasie. Zaczęliśmy od rozmowy o tym, jak chcieli, aby czuła się ich własna klasa – „miło”, „przyjaznie” było częstym tematem.

Rozmawialiśmy o tym, co moglibyśmy zrobić, aby nasze

w klasie bezpieczne i miłe środowisko do nauki i rozwoju. Uczniowie wybrali, jakich norm chcą przestrzegać i obiecali dbać o siebie nawzajem i o klasę. Dzieci użyły farby do wykonania odcisków dłoni i podpisały się, obiecując następujące słowa:

W naszej klasie obiecujemy:

1. Dbaj o naszą klasę

2. Bądź miły

3. Zrób co w naszej mocy

4. Dzielcie się sobą

5. Okazuj szacunek

Według Strobel Education: „Korzyści wynikające z ustanowienia procedur w klasie są dalekosiężne. Po pierwsze, pomaga stworzyć bezpieczne środowisko uczenia się, które jest podstawą każdego udanego doświadczenia edukacyjnego. Pomaga także uczniom zrozumieć, czego się od nich oczekuje….

Co więcej, ustanowienie procedur w klasie pomaga również w budowaniu pozytywnej kultury w klasie, która zachęca do szacunku i współpracy między uczniami i nauczycielami….

Ustanowienie procedur stosowanych w klasie może pomóc w stworzeniu poczucia wspólnoty w klasie. Kiedy wszyscy mają ten sam zestaw oczekiwań, istnieje większe prawdopodobieństwo, że połączą ich ze sobą w oparciu o wspólne cele i zainteresowania – może to prowadzić do lepszych relacji między kolegami z klasy, a także większych sukcesów w nauce” (Strobel Education, 2023).

Odniesienie

Edukacja Strobla (2023). Tworzenie pozytywnego środowiska uczenia się: ustanowienie przejrzystości

Oczekiwania w klasie wobec uczniów szkół podstawowych. Pobrane z

https://strobeleducation.com/blog/creating-a-positive-learning-environment