Po trzech tygodniach nowego roku szkolnego kampus tętni energią. Wsłuchajmy się w głosy naszych nauczycieli i odkryjmy ekscytujące chwile i przygody edukacyjne, które ostatnio wydarzyły się w każdej klasie. Podróż rozwoju z naszymi uczniami jest naprawdę ekscytująca. Wyruszmy razem w tę niezwykłą podróż!

Cześć! Nasze dzieci wykonują w klasie niesamowitą pracę!

Przez ostatnie dwa tygodnie omawialiśmy zasady obowiązujące w klasie, nasze emocje i części ciała.

Nowe piosenki i przyjemne gry, które pomagają dzieciom zrozumieć nową terminologię, pomogły nam rozpocząć tydzień.

Oferujemy naszym młodym uczniom szereg różnych zajęć, które są zarówno korzystne, jak i przyjemne, ponieważ uczniowie klasy A są bardzo zaangażowani, ale także lubią biegać i dobrze się bawić.

W czasie naszej działalności klubowej stworzyliśmy wyjątkowe i niezwykłe dzieła sztuki.

W zeszłym tygodniu zajmowaliśmy się malowaniem metodą transferową folii i to było fantastyczne przeżycie dla naszych dzieci.

Zagraliśmy również w grę, której celem jest wspólne odgadywanie kolorowych wizualizacji za pomocą wody. Staramy się codziennie dobrze bawić w naszej klasie i wspólnie odkrywać nowe rzeczy.

Fantastyczna robota, Przedszkole A!

Witamy ponownie w nowym roku szkolnym BIS!

Od początku nauki, uczniowie klasy 1A uczyli się i praktykowali normy i oczekiwania w klasie. Zaczęliśmy od rozmowy o tym, jak chcieliby, aby wyglądała ich własna klasa – „miła”, „przyjazna” to wspólny temat.

Omówiliśmy, co możemy zrobić, aby ulepszyć nasze

Klasa to bezpieczne i przyjazne środowisko do nauki i rozwoju. Uczniowie wybrali normy, których chcą przestrzegać i obiecali dbać o siebie nawzajem i klasę. Dzieci zrobiły odciski dłoni farbą i podpisały się, składając obietnicę:

W naszej klasie obiecujemy:

1. Dbajmy o naszą klasę

2. Bądź miły

3. Zróbmy co w naszej mocy

4. Dzielcie się ze sobą

5. Bądź pełen szacunku

Według Strobel Education: „Korzyści płynące z ustanowienia procedur w klasie są dalekosiężne. Przede wszystkim pomaga to stworzyć bezpieczne i stabilne środowisko edukacyjne, które jest fundamentem każdego udanego doświadczenia edukacyjnego. Pomaga również uczniom zrozumieć, czego się od nich oczekuje…

Co więcej, ustalenie procedur obowiązujących w klasie pomaga również budować pozytywną kulturę w klasie, która zachęca do szacunku i współpracy między uczniami i nauczycielami….

Ustanowienie procedur klasowych może pomóc w budowaniu poczucia wspólnoty w klasie. Kiedy wszyscy stosują się do tych samych oczekiwań, istnieje większe prawdopodobieństwo, że nawiążą ze sobą więzi oparte na wspólnych celach i zainteresowaniach – może to prowadzić do lepszych relacji między kolegami z klasy, a także do większych sukcesów w nauce” (Strobel Education, 2023).

Odniesienie

Strobel Education, (2023). Tworzenie pozytywnego środowiska edukacyjnego: Ustanawianie jasnych

Oczekiwania wobec uczniów szkół podstawowych w klasie. Źródło:

https://strobeleducation.com/blog/tworzenie-pozytywnego-środowiska-nauki