Witam, jestem Pani Petals i uczę języka angielskiego w BIS. Uczymy online przez ostatnie trzy tygodnie i kurczę, ku mojemu zaskoczeniu, nasi uczniowie z drugiego roku nauki całkiem dobrze zrozumieli tę koncepcję, czasami nawet zbyt dobrze dla ich własnego dobra.
Chociaż lekcje mogą być krótsze, dzieje się tak tylko dlatego, że uwzględniliśmy czas, jaki nasi młodzi uczniowie spędzają przed ekranem.
Udowodniono, że jest dość skuteczny. Zapewniamy naszym uczniom spersonalizowane, istotne, inspirujące i interaktywne lekcje, dając im podgląd tego, czego nauczą się na następnej lekcji, i zadając im prace domowe na dany temat lub przedmiot, gry elektroniczne i odrobinę rywalizacji. Uważamy, że lekcje mogą być nieco zbyt stymulujące, ale nie jest to nic, czego 5 zasad e-zajęć nie dałoby się rozwiązać.
Nasi uczniowie chętnie się uczą, ale muszę przyznać, że jest to możliwe również dzięki niekończącemu się wsparciu, jakie otrzymujemy od naszych kochających rodziców. Uczniowie wykonują swoje zadania i przesyłają je na czas, dzięki nieustannemu zaangażowaniu naszych rodziców w podróż e-learningową naszych uczniów.
Razem e-learning stał się wielkim sukcesem.
Zwierzęta hodowlane i zwierzęta dżungli
Pozdrowienia dla wszystkich! Dzieci z przedszkola wykonują wspaniałą pracę, ale nic nie może się równać z obecnością ich w mojej klasie, gdzie wszyscy możemy się uczyć i dobrze się bawić.
W tym miesiącu uczniowie studiują zwierzęta. Jakie gatunki zwierząt można spotkać w dżungli? Jakie gatunki zwierząt zamieszkują gospodarstwo? Co produkują? Jak jedzą i jak brzmią? Podczas naszych interaktywnych zajęć online odpowiadaliśmy na wszystkie te pytania.
Uczymy się o zwierzętach poprzez praktyczne prace ręczne, żywe prezentacje w PowerPoincie, testy, ćwiczenia matematyczne, opowiadania, piosenki i energetyczne gry w domu. Stworzyliśmy wspaniałe krajobrazy farm i dżungli, w tym lwy wyłaniające się z opadłych liści i długie węże, a także przeczytaliśmy o tym książkę. Widzę, że dzieci w naszym żłobku uważnie słuchają opowieści i szybko odpowiadają na moje pytania. Dzieci korzystały także z zestawów Lego i klocków do tworzenia fantastycznych scen w dżungli do odgrywania ról z rodzeństwem.
W tym miesiącu ćwiczyliśmy piosenki „Old McDonald had a farm” i „Waking in the Jungle”. Nauka nazw i ruchów zwierząt jest naprawdę korzystna dla dzieci. Teraz potrafią już z łatwością odróżnić zwierzęta hodowlane od zwierząt z dżungli i łatwo je rozpoznać.
Jestem pod wrażeniem naszych dzieci. Mimo młodego wieku są niesamowicie zaangażowani. Wybitna praca, Przedszkole A.
Aerodynamika samolotów papierowych
W tym tygodniu na fizyce uczniowie szkół średnich podsumowali tematy, których nauczyli się w zeszłym tygodniu. Ćwiczyli niektóre pytania w stylu egzaminacyjnym, rozwiązując mały quiz. Dzięki temu mogą zyskać większą pewność w odpowiadaniu na pytania i wyjaśnić niektóre potencjalne nieporozumienia. Dowiedzieli się także, na co zwrócić uwagę odpowiadając na pytania, aby uzyskać maksymalną liczbę punktów.
W STEAM uczniowie poznali niektóre aerodynamiki papierowych samolotów. Obejrzeli film przedstawiający specjalny rodzaj papierowego samolotu zwanego „Tube”, który ma kształt cylindryczny i generuje siłę nośną poprzez swój obrót. Następnie próbują zbudować samolot i latać.
W tym okresie nauki online musimy korzystać z ograniczonych zasobów dostępnych w domu. Chociaż dla niektórych z nas może to być trudne, cieszę się, że niektórzy uczniowie wkładają wysiłek w naukę.
Klasa dynamiczna
Podczas tych trzech tygodni zajęć online kontynuowaliśmy pracę nad jednostkami programowymi Cambridge. Ideą od początku była próba stworzenia zajęć dynamicznych, podczas których uczniowie będą mogli wykonywać aktywność fizyczną poprzez interaktywne zajęcia i gry. W EYFS pracowaliśmy nad umiejętnościami motorycznymi, takimi jak skakanie, chodzenie, bieganie, czołganie się itp., a w starszych latach pracowaliśmy nad bardziej szczegółowymi ćwiczeniami skupiającymi się na sile, wytrzymałości aerobowej i elastyczności.
Bardzo ważne jest, aby uczniowie uczestniczyli w tym czasie w zajęciach wychowania fizycznego, ze względu na niewielką ilość aktywności fizycznej, jaką wykonują, a także ze względu na ekspozycję na ekran, przez większość czasu utrzymując tę samą postawę.
Mamy nadzieję, że wkrótce się wszyscy zobaczymy!
Czas publikacji: 16 grudnia 2022 r
