Cześć, nazywam się pani Petals i uczę angielskiego w BIS. Uczymy online od trzech tygodni i ku mojemu zaskoczeniu, nasi uczniowie z drugiej klasy całkiem dobrze opanowali tę koncepcję, a czasem nawet za dobrze, jak na własne dobro.
Choć lekcje mogą być krótsze, to tylko dlatego, że wzięliśmy pod uwagę czas, jaki nasi najmłodsi uczniowie spędzają przed ekranem.
To sprawdzone i skuteczne rozwiązanie. Oferujemy naszym uczniom spersonalizowane, istotne, inspirujące i interaktywne lekcje, dając im przedsmak tego, czego nauczą się na kolejnych zajęciach, zadając im pracę domową z danego tematu, gry elektroniczne i odrobinę rywalizacji. Wyobrażamy sobie, że lekcje mogą być nieco zbyt stymulujące, ale 5 zasad e-lekcji nie stanowi dla nich problemu.
Nasi uczniowie są chętni do nauki, ale muszę przyznać, że jest to możliwe również dzięki nieustającemu wsparciu, jakie otrzymujemy od naszych kochających rodziców-opiekunów. Uczniowie wykonują swoje zadania i oddają je na czas dzięki nieustającemu zaangażowaniu naszych rodziców w e-learningową podróż naszych uczniów.
Wspólnie e-learning stał się wielkim sukcesem.
Zwierzęta gospodarskie i zwierzęta dżungli
Pozdrowienia dla wszystkich! Dzieci z przedszkola radzą sobie wspaniale, ale nic nie może się równać z ich obecnością w mojej klasie, gdzie wszyscy możemy się uczyć i dobrze bawić.
W tym miesiącu uczniowie omawiają zwierzęta. Jakie gatunki zwierząt można spotkać w dżungli? Jakie gatunki zwierząt zamieszkują farmę? Co produkują? Jak jedzą i jakie wydają dźwięki? Podczas naszych interaktywnych zajęć online poruszyliśmy wszystkie te kwestie.
Uczymy się o zwierzętach poprzez zajęcia plastyczne, inspirujące prezentacje PowerPoint, testy, ćwiczenia matematyczne, opowiadania, piosenki i energiczne gry w domu. Stworzyliśmy wspaniałe scenerie farmy i dżungli, w tym lwy wyłaniające się z opadłych liści i długie węże, i przeczytaliśmy o tym książkę. Widzę, że dzieci w naszym przedszkolu uważnie słuchają opowiadania i szybko odpowiadają na moje pytania. Dzieci korzystały również z zestawów Lego i klocków, aby tworzyć fantastyczne sceny z dżungli do odgrywania ról z rodzeństwem.
W tym miesiącu ćwiczyliśmy piosenki „Old McDonald had a farm” i „Waking in the jungle”. Nauka nazw i ruchów zwierząt jest bardzo pożyteczna dla dzieci. Teraz potrafią już z łatwością odróżniać zwierzęta z farmy od tych z dżungli.
Jestem pod wrażeniem naszych dzieci. Pomimo młodego wieku, są niesamowicie zaangażowane. Wspaniała praca, Przedszkole A.
Aerodynamika samolotów papierowych
W tym tygodniu na fizyce uczniowie szkół średnich powtórzyli tematy, których uczyli się w zeszłym tygodniu. Ćwiczyli kilka pytań egzaminacyjnych, rozwiązując krótki quiz. To pozwoliło im nabrać pewności siebie w odpowiadaniu na pytania i rozwiać potencjalne nieporozumienia. Dowiedzieli się również, na co zwracać uwagę, odpowiadając na pytania, aby uzyskać maksymalną liczbę punktów.
W ramach zajęć STEAM uczniowie poznali aerodynamikę papierowych samolotów. Obejrzeli film prezentujący specjalny rodzaj papierowego samolotu o nazwie „Tube”, który ma kształt cylindra i generuje siłę nośną poprzez obrót. Następnie próbowali zbudować samolot i nim latać.
W tym okresie nauki online musimy korzystać z ograniczonych zasobów dostępnych w domu. Chociaż dla niektórych z nas może to być trudne, cieszę się, widząc, że niektórzy uczniowie wkładają wysiłek w naukę.
Klasa dynamiczna
Podczas tych trzech tygodni zajęć online kontynuowaliśmy pracę nad modułami programu nauczania Cambridge. Od samego początku ideą było stworzenie dynamicznych zajęć, w których uczniowie będą mogli podejmować aktywność fizyczną poprzez interaktywne ćwiczenia i gry. W ramach programu EYFS pracowaliśmy nad umiejętnościami motorycznymi, takimi jak skakanie, chodzenie, bieganie, raczkowanie itp., a w przypadku starszych uczniów kontynuowaliśmy pracę nad bardziej szczegółowymi ćwiczeniami skupiającymi się na sile, wytrzymałości tlenowej i elastyczności.
Bardzo ważne jest, aby uczniowie uczęszczali na zajęcia wychowania fizycznego w tym czasie, ze względu na niską aktywność fizyczną i konieczność pozostawania przez większość czasu w tej samej pozycji z powodu przebywania przed ekranem.
Mamy nadzieję, że wkrótce wszyscy się zobaczymy!
Czas publikacji: 16 grudnia 2022 r.
